重庆市铜梁区庆隆镇中心幼儿园事业单位法人年度报告（2023年度）

宗 旨 和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和保教服务。儿童保育儿童教育

住所

重庆市铜梁区庆隆镇冬笋村14组

法定代表人

郭华

开办资金

512万元

经费来源

财政补助

举办单位

重庆市铜梁区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

512

512

网上名称

无

从业人数

2

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、园务管理:落实制度，明确职责。

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养:加强学习，提高素质。
为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式对教师进行培训。如在园本培训中，邀请了重庆市铜梁区蒲吕街道中心幼儿园谭园长给本园教师作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了黄玉兰老师到铜梁区实验幼儿园参观学习，回来之后再给本园教师作互动交流。对新教师，进行师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中取得进步。

三、保教保育:注重细节，提升质量

一是要求各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把活动领域与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
二是定期检查教师备课、幼儿成长手册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查、听课为载体，在听完课后及时与教师交流，并进行优缺点的指正

三是加强了利于幼儿互动的学习环境的创设。做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。
四是充分发挥本园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园幼儿的实际情况，开展灵活多样的活动。我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。

四、教育科研:积极参与，共同成长

本年度的教育科研，在蒲吕中心幼儿园的引领下，我园自己开展研究。在学校教导处的指导下,我们的项目研究主题是《基于地域文化融入教学的实践，提升教师课程开发与整合的能力》，在整个研究过程中，我们老师都积极的参与，这种研训一体的模式对我园的老师帮助很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解，在年底开展的园本培训开放日活动中，得到了园领导的好评。通过园本教研活动的开展，真正满足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。

五、卫生保健:落实安全，细化保育

我园制定了《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度，让卫生安全保健工作得到有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

（一）细化制度，提高安全管理力度，做到人人有责。

（二）细化工作，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日的保育工作。

六、家长工作:家园合作，有序开展

《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着此理念，本园把做好家长工作作为工作重点之一。每学期开展各项家园活动。开展丰富多彩的亲子活动，在孩子们体验快乐的同时，也拉近了家长与老师之间的距离。本园在本年家长问卷调查中，对学校的满意度达95%以上。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有 效 期

重庆市学前教育办学许可证

渝铜（幼）080003号

有效期：陆年

发证日期：二〇二〇年一月十四日

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

情况

被重庆市铜梁区教育委员会考核为一等学校。

2022-2023年度一级园年检合格。

接受捐赠

资助及使

用 情 况

无