事证第 2500224450628065K 号
事业单位法人年度报告书
(2022年度)
|
单 位 名 称 |
重庆市铜梁区巴川小学 |
|
法定代表人 |
|
国家事业单位登记管理局制
|
《事业 单 位 法 人 证书》 登 载 事 项 |
单位名称 |
重庆市铜梁区巴川小学 | ||
|
宗 旨 和 业务范围 |
实施小学义务教育 促进基础教育发展小学学历教育 | |||
|
住所 |
重庆市铜梁区东城街道塔山东街118号 | |||
|
法定代表人 |
夏德明 | |||
|
开办资金 |
2356万元 | |||
|
经费来源 |
全额拨款 | |||
|
举办单位 |
重庆市铜梁区教育委员会 | |||
|
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
|
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
|
2481.07 |
2356.51 | |||
|
网上名称 |
无 |
从业人数 |
107 | |
|
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
|
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、严格执行章程。我单位在2022年度内,根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则有关规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,无任何违反本单位章程的情况。二、按照登记的宗旨和业务范围,围绕年初制定的目标,开展了以下业务活动:(一)完善管理制度,提升办学水平。学校严格落实中小学校党组织领导的校长负责制,进一步健全了组织机构,完善了31项教育管理职责、办法及制度。主要包括:《“三重一大”事项集体决策制度》《校长办公会(校务会议)议事规则》《教学常规管理制度》《年度考核制度》等。以此促进各项工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,有效提升了学校的办学水平。(二)以生为本,德育为先,稳步推进德育工作。2022年开展了一系列主题教育活动,引导少先队员传承红色基因,根植爱国信念,营造了爱党、爱国、爱社会主义的浓厚氛围。加强了学生行为习惯的日常管理和监督,通过主题班会,国旗下讲话,强化学生文明礼仪教育。关注学生心理健康,扎实开展安全、法治、劳动等方面的宣传教育和实践活动,不断提升学生的道德修养。(三)抓实教学工作,提升育人质量。继续把教学作为学校工作的重头戏,全力以赴,确保教学质量稳步提高。严格执行学校《教学常规管理办法》,落实集体备课、随堂听课以及教学常规检查。群策群力,开展了“青年教师赛课”、“师徒结对”、“强师工程”等丰富多彩的教学教研活动,组织教师积极参加区、市、国家级各项教学竞赛活动,为教师搭建平台,助力老师专业成长。(四)精心组织开展特色活动,夯实办学特色。一年来,学校组织开展了“师生软笔书法作品展”、“小龙人杯”校园硬笔书法现场比赛、“创中华习字名城全民习字活动启动仪式”、“健康向未来”书画比赛、送春联等特色活动十余次。(五)加强后勤管理,为教育教学保驾护航。加强隐患排查,确保校舍设备使用安全。强化食堂管理,保证学生食品安全。完善财务制度,严把财务关口。改善办学条件,为教育教学提供有力保障。三、取得的主要社会效益和经济效益。学校筹措资金140万元,完成心理咨询室建设和教学楼、综合楼墙面改造及给排水管网改造工程,有效改善了学校办学条件。学校获“2022年重庆市‘优秀少先队集体’”“重庆市书法艺术教育先进集体”等荣誉。教师获区、市、国家级表彰奖励近500人次,学生获区、市、国家级奖励400余人次,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎。四、存在的主要问题和下一步努力方向。存在的主要问题:一是教师老龄化严重,教师教学理念相对滞后。二是学习氛围不够浓厚,学习的积极性不强,学习方式较为枯燥。我们将进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效的学习平台,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。 | |||
|
相关资质 认可或执 业许可证 明文件及 有 效 期 |
无 | |||
|
绩 效 和 受奖惩及 诉讼投诉 情况 |
被铜梁区教委评为“铜梁区第二十二届中小学艺术家优秀组织单位”;被重庆团市委、教委、少工委评为2022年重庆市“优秀少先队集体”;荣获第八届中国中学生舞龙舞狮锦标赛小学组舞龙第二名;荣获铜梁区第三十七届青少年科技创新大赛团体二等奖;被重庆市书法家协会评为“重庆市书法艺术教育先进单位”。无诉讼投诉情况。 | |||
|
接受捐赠 资助及 使用情况 |
无 | |||




