重庆市铜梁区大庙初级中学校事业单位法人年度报告（2023年度）

宗 旨 和

业务范围

实施初中义务教育，促进基础教育发展。 初中学历教育

住所

重庆市铜梁区大庙初级中学校

法定代表人

刘生高

开办资金

658

经费来源

全额拨款

举办单位

重庆市铜梁区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

658

665

网上名称

无

从业人数

90

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一年来，学校秉承“至正”校训，努力践行“教好一个学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”的办学宗旨。全体教职工尽心尽力，努力工作，圆满完成了各项任务，取得了较好的成绩，现将本单位2023年度工作情况总结如下：

一、严格执行章程

我单位在2023年度内，根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则有关规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，无任何违反本单位章程的情况。

二、主要工作及成效

（一）立足党建引领，基层治理取得新成效

1.夯实政治建设，筑牢理想信念根基。深入推进党的二十大精神进教材进课堂进头脑。扎实开展主题教育。先后召开2次领导小组会议和3次支委会，集中学习11次，开展交流讨论7次，撰写发言交流材料21篇。狠抓意识形态工作。制定《意识形态工作方案》《意识形态阵地管理制度》等，召开专题工作会议4次。

2.抓好组织建设，发挥战斗堡垒作用。研究制定《2023年大庙中学党风廉政建设工作方案》，层层签订《2023年党风廉政建设责任书》，开展专项督查，将财务审批等权力事项纳入党建监管内容，按期完成支部换届选举，组成新一届支委班子5人。严格落实“三会一课”，召开党员大会7次，主题党日活动12次，上党课3次。发展积极分子8名，预备党员按期转正1名。组织考察提拔二级班子2名，内部调整主任2名。

3.重视制度建设，形成制度治理机制。修订完善学校党组织会议、校长办公会、“三重一大”等议事决策制度。建立健全学校章程、学校管理制度、学校报告制度、学校考核制度等规范制度12个，形成学校制度治理长效机制。

4.强化作风建设，营造风清气正环境。加强师德师风建设。开展专题讲座、观看纪录片《桃李不言》、举行优秀班主任报告会等活动10余场。开展防性侵、防欺凌、违规收受红包礼金、违规补课和违规征订课辅资料等专项治理。开展“以案四说”警示教育。围绕教育系统发生的盗窃、酒驾醉驾等典型案件开展警示教育，组织观看《零容忍》《永远吹冲锋号》等警示教育片。开展“青春路·廉同行”行动，落实“六查六问”教育活动。抓好区委巡察整改工作。进一步健全和完善了《大庙中学财务审批制度》《大庙中学差旅费报销制度》等相关制度，17个问题全部整改到位。

（二）立足责任担使命，平安校园展现新生态

1.全心全意当好学生理想信念的引路人。围绕“妙笔正心、大写人生”这一德育理念，以爱国主义教育、中华优秀传统文化教育为主要内容，持续推进养成教育活动。先后开展“春耕节”劳动实践、“我身边的雷锋”故事比赛、行走的思政课、“缅怀先烈 致敬英雄”主题教育、“小萝卜头”进校园等活动20余场。我校学生在各类比赛中获得市区级奖项500余人次。在铜梁区养成教育优秀案例评选活动中，我校2名老师获一等奖，在区级养成教育成果展中，我校参展作品得到一致好评。在铜梁区第五届中小学生龙舞艺术节比赛中荣获竞技龙初中组一等奖。

2.用心用情当好师生安全的守护人。先后开展“平安寒暑假”“爱国卫生”专项活动、校园及周边治安、消防安全、食品安全、网红玩具、防范校园欺凌等专项治理10余次，邀请法治副校长常态化开展法治禁毒宣讲5次，组织学生观看“平安行”等宣传片4场，组织安全应急演练3次，开展普法教育、青春期教育、反邪教和禁毒教育等主题班会80余场次，在禁毒知识竞赛、宪法知识竞赛中学生参与率达100%。2023年，我校没有发生任何违纪事件和安全事故。

3.细致入微当好学生心理健康的知心人。将学生心理健康纳入年度德育重点工作内容，安排专职教师负责。开齐上足心理健康教育课程，建好用好心理健康咨询室。建立学生心理健康档案，强化家校联动，利用家访、家长会等做好宣传引导工作。

（三）立足本职提质量，教学水平获得新提升

1.落实教研科研。建立完善集体备课制度，坚持每周一备，两周一讲，每月一查制度。强化科研引领，鼓励课题申报。我校的课题“农村中学生课外活动实践研究”已经结题，课题“农村中学地理课后服务实践研究”“‘全人教育’理念下学生心理健康教育模式构建与实践研究”正在进行，有力助推教师成长。

2.重视队伍建设。组织参加教师校本研修培训、教师信息技术能力提升2.0工程培训、教师“国培计划（2023）”、市区级学科培训200余人次。开展校内“强师工程——四课提能”研讨活动17场次，参与教师51人次。在区第一期、第二期“强师工程——四课提能”比赛中，获得团体一等奖2个，二等奖1个，三等奖2个，教师个人获奖15人次。一年来，我校成功申报区级骨干教师5名，唐维鸿、彭文娟两位老师被评为铜梁区优秀班主任，项章老师代表铜梁区在重庆市教育学会地理学术年会上作经验交流，副校长陈明勇代表铜梁区在成渝双城经济圈“10+20”研讨会上作经验交流。教师在各类比赛中获得市区级奖项190余人次，学校团体奖、优秀奖项11个。

3.突出质量目标。6月，我校初三年级在重点高中指标到校考试中，365人参考，被重点高中录取164人，实中5人（升学率达46.5%）居全区第一。我校到铜梁职校去读书的近100人，我们动员学生都留在铜梁，为地方经济建设作贡献。

（四）立足服务谋发展，办学条件实现新跨越

1.抓控辍保学。积极做好控辍保学工作，对2名残疾儿童坚持送教上门。479名寄宿生和103名非寄宿生得到生活补助共计331562.5元，非寄宿建卡贫困生享受“爱心午餐”2人，共计1400元。

2.抓项目建设。先后完成了操场厕所改造、男生宿舍改造工程、心理功能室配置项目、学生电脑采购等项目，共计147.3万元。目前正在进行实验室升级改造项目，争取上级资金约15万元。

3.抓食堂管理。大力加强食堂工作的整治，对标对表，细化分工，特别注重过程的管理，严把采购关、储存关、加工关、留样关，每周公布菜谱，按菜谱进货，按流程操作，严格执行明厨亮灶，坚持“配餐制度”，师生生活得到明显改善。

4.抓群团工会活动。始终把工会、共青团、妇委会工作放到学校中心工作中统筹谋划安排。一年来，开展“学习党的二十大 做四有好老师”“知心姐姐送温暖”“趣味健身活动”“学习身边榜样”等活动8场次，参与人数达900余人次。开展“我和共青团有个约会”“学雷锋、树新风”“爱老敬老，温暖社会”等志愿服务7次，依托五四、六一等重大节日开展“学习党的二十大，争做好队员”“党的二十大精神进校园”等主题活动6场，书记上团课4次，我校40名学生入团，在各类团队活动中34名学生获得区级表彰。坚持开展退休教师大走访活动，2023年走访慰问退休教师25余人，慰问金1.5万余元。

三、存在问题及下一步打算

（一）存在的主要问题

一是政治理论学习持续性不强。缺乏深入系统的学思感悟，导致学习的广度和深度不够，一以贯之抓理论武装的韧劲不足。二是党建工作创新方式还有差距。对问题缺乏科学的分析和预判，谋划部署上深层次的思考和探索创新主动性不够，党建工作在内容上或形式上，新思考和新举措不多。三是在服务群众方面还有差距。对教师急难愁盼问题了解不够。

（二）下一步打算

1.更高站位抓政治建设。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续抓好党的二十大精神学习宣传贯彻，引导党员干部自觉学习创新理论以武装头脑。

2.更强担当抓工作落实。严格落实全面从严治党要求，扎实推进党风廉政建设，从严从实从新谋划党建活动，加大活动宣传力度，广泛传递党的好声音，讲好大中故事，用心用力解决好教师关心关注的问题。

3.更大格局抓三项工程。根据重庆市（2023—2027）中小学党建质量提升行动五项工程的文件精神，结合我校实际，下一步我单位将重点做好三大工程。一是以党建培根铸魂，积极争创区级“中小学双创示范学校”，擦亮铜梁南部地区窗口学校名片。二是以党建抓队伍建设，计划2024年培养入党积极分子4名，申报区级骨干教师6名。三是以党建立德树人。将师德师风建设和思政建设同部署、同落实、同检查、同考核。加强学校德育课程建设、队伍建设、阵地建设，推进党建带团建队建。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有 效 期

无

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

情况

被区教委评为2022—2023学年度学校办学质量一等学校

接受捐赠

资助及使

用 情 况

无