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重庆市铜梁区教师进修学校事业单位法人年度报告书(2023年度)

时间:2024-04-16 来源:重庆市铜梁区教师进修学校
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事业单位法人年度报告书

2023年度)

单 位 名 称

重庆市铜梁区教师进修学校

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单 位

法 人

证书》

登 载

事 项

单位名称

重庆市铜梁区教师进修学校

宗 旨 和

业务范围

提高教师素质,促进全区教育事业健康发展。承担全区中小学、职业教育、特殊教育和学前教育课程改革研究与指导、学生学业质量监测与评价,教育科研管理与指导、优秀成果评价与推广,全区学校干部教师培训、继续教育管理,学生养成教育研究与指导,社区教育相关工作。

重庆市铜梁区东城街道金龙大道999号

法定代表人

李奕奕

开办资金

65万元

经费来源

全额拨款

举办单位

重庆市铜梁区教育委员会

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

202.88

138.54

网上名称

从业人数

49

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

一、严格执行章程

我单位在2023年度内,根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则有关规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,无任何违反本单位章程的情况。

二、按照登记的宗旨和业务范围,围绕年初制定的目标,开展了以下业务活动

(一)党建统领强保障。党建统领固根基,坚持党委的政治核心地位,提高政治站位。扎实开展主题教育,切实把党的二十大各项部署和市委、区委工作要求在进修校落地落实。严控意识形态,把意识形态工作纳入党建工作责任制。

(二)实招新招提教研。完善视导方案,改革视导方式,优化视导流程。2围绕“双减”“核心素养”“大单元教学”“备教学评一致性”等主题,组织开展教研活动89次。认真组织各级各类考试;撰写质量分析报告40份;召开全区质量分析会1场次,学科质量分析会14科次。

(三)固本谋远强科研。与区教委联合开展市教育评估监测专家库、区教育科研专家库等智库建设;开发深化新时代教育评价改革专项课题;与西南大学签订课程改革合作协议。依托成渝两地“10+20”研训共同体科研项目,建立“铜台安”优质课程共享联盟,协同互补研究。

(四)多样化培训促成长。完成各项国培区培项目:2022年教师自主选学培训项目;“津铜合”教师发展协同创新培训项目。2023年新教师培训;推进信息技术应用能力提升2.0工程培训等;指导全区教师开展继续教育,完成任务。

(五)养成教育树品牌。实施“大思政课”一体化。指导15所德育研究基地学校开展20余项德育课题研究。构建完善学校心理健康教育工作机制。

(六)社区教育赋能全民终身学习。一是深化组织建设,与四川德阳合作举办管理干部能力提升培训班。二是开展特色活动。三是开展培训活动。四是与德阳广播电视大学签署共建协议并召开“铜梁-潼南”经验交流会,实现资源共享。

三、存在的主要问题和下一步努力方向

(一)存在的主要问题

1.课改推行困难较大。校本课程开发与实施能力参差不齐;教科研服务高质量发展的力度不够;教师被动,尤其在薄弱、小规模学校比较突出。

2.升级创院进程缓慢。在人员配备、硬件(场地)建设方面进度缓慢,导致区域教师缺少进修学习的良好环境。

(二)下一步打算

1.深化课程教学改革。以“强师工程”为抓手,重点解决教师思想观念问题和能力问题。

2.加强教研力量支撑。优化教研方式,督促、指导开展好各级教研活动。落实视导改革,切实突出视导的诊断、指导和督促功能。

3.优化培训内容和形式。建立起“国培作示范、市培重骨干、区培保全员、校培重教研”的四重培训体系,推动研修多元发展。

4.加强区域德育资源建设。以“筑美”德育、“一体化”思政、“向阳”心育三个品牌建设为抓手,为区域德育提供资源支持。

5.推进升级创院工程进度。做好人力资源配备、资料整理建档等相关工作。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有 效 期

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

接受捐赠

资助及使

用 情 况







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