宗 旨 和

业务范围

实施小学义务教育 促进基础教育发展  小学学历教育

住    所

铜梁区永嘉镇大兴村11组

法定代表人

罗宣海

开办资金

¥78万元

经费来源

财政拨款

举办单位

重庆市铜梁区教育委员会

资 产

损 益

情 况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

127.7538

127.2681

网上名称

从业人数

9人

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

  本单位严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，无涂改、出租《事业单位法人证书》及单位印章的行为，实际使用的名称与核准登记的名称一致，每年依法按时报送上一年度事业单位法人年度报告并进行公示。

开

展

业

务

活

动

情

况

    一、学校基本情况。

本单位共有学生29人，在编在职教师9人。全体学生积极向上，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。全体教师爱岗敬业、为人师表。

二、党建工作。

学校认真组织全体党员及教师深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻了党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，把五中全会精神和铜梁教育面临的重大发展机遇作为主题，支部书记作了专题辅导报告，巩固深化主题教育成果，持续推进整改特别是各项专项整治工作的落实，坚决彻底肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，营造良好政治生态，坚持把政治建设作为“第一要务”、切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、认真兑现市委“三个确保”政治承诺。重视对学校德育工作的引领，加强对学校大队部少先队工作的安排部署和对学校班主任的教育引导，加强德育队伍建设，每月定期组织召开少先队工作会和班主任工作会，每季度组织开展班主任论坛和主题讲座，利用教师周会时间开展了“我的教育情怀”案例分享活动。在学校的支部工作中，大胆鼓励、支持学校班主任的工作，督促全校班主任们放开手脚积极开展工作。

三 、安全工作扎实,全面完成目标任务。

1.加强常规安全教育和管理，避免安全事故的发生。学校逢会必讲安全，班主任老师每天对学生进行安全教育并做好记载，学校每周检查。2.每月进行一次安全工作形势分析会。针对平时及安全检查的情况，召开学校安全工作形势分析会，找问题、添措施、消隐患。3.举行安全知识讲座和安全演练。4给全校家长发放了学生家长安全告知书，并与家长签订了安全协议。                                                                                                                          

   四、教育教学工作 。

1、很抓教学常规，规范教学管理。教导处抓住备课、上课、作业批改等教学常规要求，将常规管理的七个方面编辑成册，以随时抽查。2、强化教学常规环节检查与督促，狠抓学困生的辅导。3、完善教研活动，努力提高教师业务能力。教师们认真参与教研工作，深刻反思，初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式 。4、创造性地开展帮扶活动，促进青年教师成长。我校近年来新进了许多新老师，年轻老师基础知识扎实，但是缺乏教学经验。针对这种情况，学校一方面发挥学校骨干教师的作用，采取“师徒结对”的形式让学校的骨干教师带新老师。为了促进这项工作的落实，学校教导处还“一对一”的跟踪落实，每周固定时间、地点听新老师上课，对新老师进行备课、上课、教学反思等方面的指导。

5、学校开展了“向课堂四十分钟要质量，提高教师教学能力”为主题的推门听课教学视导活动。视导重在抓薄弱环节抓质量。活动由校级领导、教务处、部分优秀教师组成了一支专业的听课队伍，对各年级各班各科进行不定时听课。 学校教务处还组成骨干教师组对每位上课老师的教学课堂进行研讨，对每位老师的教学能力进行剖析，进一步提高老师们的教学能力，也更快的帮助年轻教师成长。

五、开展丰富多彩的常规活动。

1、开展制定班规活动。没有规矩不成方圆，学校结合行为习惯的养成活动开展班规设计活动，通过班主任们精心策划，人人献计献策，每个班都形成了属于自己班规，引领学生健康、积极地发展，严格遵守规章制度，增进了集体的凝聚力。

2、开展一年一度的大队委竞选活动。竞选活动在学校操场进行。队员们经过自我申报、中队预选、年级推荐，共有18名候选人，他们精心设计了竞选海报，才艺展示，通过公平、公正、民主的比拼，9名优秀队员脱颖而出，当选为新一届少先队大队委。

3、开展爱老敬老活动。在九九重阳节之际，在学校的组织与安排下，我校师生为永嘉敬老院的老人们送去精心准备的慰问品和节目，大力弘扬敬老爱老助老社会风尚。

我校今后将继续按照有关教育法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有 效 期

无

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

情    况

无

接受捐赠

资助及使

用 情 况

无