宗    旨 和

业务范围

实施初中教育    促进基础教育发展 初中学历教育

住       所

重庆市铜梁区大庙镇大兴街127号

法定代表人

罗国强

开办资金

450万元

经费来源

财政全额拨款

举办单位

重庆市铜梁区教育委员会

资     产

损     益

情     况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

761.96

764.02

网上名称

从业人数

87人

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情     况

认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，严格按照核准登记的业务范围开展活动。

开

展

业

务

活

动

情

况

  开

展

业

务

活

动

情

况

一、坚持党建引领，规范办学行为

  这学年，学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指针，认真贯彻落实十九届四中、五中全会精神，抓实常态化教育实践工作。扎扎实实开展固定党日活动，我们利用学校的微信公众号，继续传播党的声音、党支部活动、党带团、团带队的活动等。把党建工作融入到学校各项工作中去，充分发挥了党员教师的模范带头作用，彰显了党组织的战斗堡垒作用。        认真执行“三会一课”制度，丰富党的组织生活，增强党的活力。党员政治学习，做到精心组织，时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施民主评议党员，各小组按时交纳党费。我们以学校“双向培养”为指针，引导优秀青年教师向党组织靠拢，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，严格按照入党规程进行党员的吸收培养工作，本年度吸收陈春燕同志为中共预备党员。“没有规矩不成方圆。”我们狠抓常规立校、依法治校。通过给老师们开办依法执教专题讲座，邀请法治副校长到校给孩子们讲法律知识，广泛开展宪法学习和《民法典》宣传教育活动，与司法同志联合开展法制进校园等活动，弘扬了法治精神、宣传了法律知识。 我们坚持充分发扬民主的思想，让教师成为学校的主人，让决策更加民主。对于学校重大事项，如办学章程、发展规划等，我们采用校务委员会集体决策通过；对于日常运行中的学校事务，如教育教学活动的开展，设施设备采购等，我们采用校长办公会、支委会集体决策的方式；此外，对于涉及到教师切身利益的事项，如评优晋级、绩效工资发放等，我们采用教职工代表大会的方式讨论通过。积极开展家校共育，办好家长学校，家长对学校教育教学活动都享有应有的知情权、评价权、建议权和监督权。我校家委会成员在参与学校管理过程中，从不同层次多种纬度了解了学校工作，并积极参与到学校民主管理的队伍当中。家长们可以通过微信公众号等途径了解学校教育教学活动的开展情况，同时，学校还通过家委会活动、家长开放日、家长课堂、家长志愿者等活动走进学校，为学校发展建言献策，同学校教育形成合力。

  二、坚持德育为先，实施五育并举

  过去的一年，无论是在常规管理还是疫情延学时期、复课阶段学校都全面推进德育工作，在创新德育形式，丰富德育内容上狠下功夫，在“五育并举”上努力开拓。新冠疫情，对于学校德育工作是一场考验，更是一次契机，在区教委引领下，我们努力培养具有正确价值观，身心健康，积极向上的现代学子。学校重点做好了以下三项工作：1、抓疫情防控，保健康安全：疫情防控期间防控第一，我们结合德育工作内容有机整合，抓实抓细、时刻保持高度警惕。全面摸排实时了解全体师生健康情况；掌握教师、学生（家庭）健康状况、活动动向，做好记录、上报等专项工作；严格执行学校疫情防控期间封闭式管理；落实培训，人人熟知疫情防控知识及操作流程；加强学生常规教育，保障校园安全有序。2.做线上德育，展学校风采：学校德育工作从形式、内容上结合疫情安全有效扎实开展。心理、德育活动丰富线上教学，我们通过微课，示范视频直观学习，学生从听要求，转变为看示范，学规范；充分挖掘抗疫精神，让师生深刻认识理解中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，进一步坚定了理想信念，做到“两个维护”的行动自觉。      3.促全面发展，重劳动教育：“五育”并举全面发展，切实形成大德育观，培养优秀的社会主义事业接班人。延学时期，学校以任务单的形式推送劳动任务，通过亲子合作制作美食，让孩子动手参与家务劳动，体验劳动过程，感受劳动成果；加强劳动教育渗透，学科通过梳理劳动相关资源，开展学科劳动：学习观察植物的方法，引导学生观察蔬菜，学会不同蔬菜的清洗方法；班主任通过班级管理梳理开展班级劳动：从日常学具整理、清洁维护、培养学生自理动手能力，养成劳动习惯。

  三、优化教学工作，提升教育质量

  过去一年，学校通过线上线下教学的有效衔接，下学期教学工作以“线上教学”为出发点，落实常规管理、课堂标准、扎实开展校本教研，确保了学校教育质量稳步上升，九年级参加全区质量监测获得同级同类学校第一名。 1，常规管理抓落地：         学校教学常规管理力求在行动中建立规范，这学年我们继续夯实教育教学工作的“闭环管理”。做到教学常规管理规范化和最优化，促进教师个人素养发展的同时促进教学质的提升。落实过程管理中班子成员“走进班级、走进师生、走进家庭的“三走进管理制度，教导处、年级组做到每日一巡，每日及时反馈（课堂、早读、延时等）;行政人员做到每周一导，每周汇总反馈；全校做到每周一查，每月集中反馈；同时定期开展家长访谈，延期开学期间，学校全体教师开展大走访1050余次，及时反馈访谈情况，解决实际困难和问题。2.教学工作重生本：我们开展“以生为本”的线上线下教学。疫情防控期间，学校根据学生学情、每位教师的专业水平和自身特长，以提高教学质量为主线，制定了行之有效的线上教学计划。充分利用网络资源平台，对旧知进行梳理归纳，对新知进行初步探析，丰富学科活动，落实五育并举。同时教师利用多种方式创建学习共同体，实现为学生推送学习资源和进行线上答疑的多渠道学习辅导途径，正常复学复课后，老师们认真分析学情，制定计划，调整进度安排，实施课堂教学改革，用好网络资源和学习平台，积极进行智慧课堂教学试点，培养学生自主学习能力，效果明       3、教学研究强师能：为了打造适应学生发展规律，适合学科教学规律的“高效课堂”，学校继续实施“请进来与名家对话、走出去与强校共舞、沉下来在研究中成长、推出去在竞争中磨砺”师能提升计划。邀请了进修校和铜梁区学科专家组到校对部分学科教师的跟踪督导、访谈和研讨，组织教师30余人次到铜梁巴中学习观摩，前后推出王玲、项章、彭文娟等10余次中青年教师参加区级赛课，均取得一、二等奖优异成绩，本学年共有48位教师公开献课。以课型建模为方向载体，以有效参与为研究重点，以学科素养培养为目标，在各个教研组组长的带领下，各学科以课型研究为核心，探索不同课型的教学方式以及教学流程。整体推进学科教学质量的提升，同时也引导教师关注学生生命的成长。

  四、细化后勤管理，做好学校保障。

  1、安全稳定常抓不懈：    坚持师生“生命至上”的理念，结合学校实际，不断更新完善了安全稳定职责制度和工作机制，出台了《大庙中学学校安全隐患及矛盾纠纷排查“一岗双责”责任分工办法》《学校集中用餐安全岗位责任制度》《大庙中学党风廉政及师德师风考核办法》，坚持落实了校园安全网格化管理制度，重点部位每日巡查签到制度，楼层教师安全值周，坚持每月开展主题安全演练；狠抓学生安全教育，安全日志、主题班会、安全平台作业100%完成；全员签订《安全责任书》、《冬季用电安全责任书》，强化教职工安全意识。定时开展安全大排查、大整治，落实安全专项检查，建立安全台账，发现问题立查立改；组织全体教职工进行安全专项集中学习，学安全、讲安全，守住底线，防患于然，全年没有发生一起安全责任事故，确保了校园和谐平安，教育教学秩序井然。

  2、财务工作遵规守纪：学校财务制度健全，进一步修订完善了《大庙中学设备物资采购制度》《大庙中学食堂食材采购及收支管理办法》《大庙中学出差及差旅报销规定》《大庙中学教职工绩效管理考核办法》等，严格按照财务制度、财经纪律和内控制度及程序办事，严格落实中央八项规定，严格工会经费收支管理，在日常财务工作中，做到有效规划、稳步推进、增强规矩意识，坚守底线，不碰红线。对于设施设备的采购，严格按照财务制度采用行政会或支委会集体决策的方式，执行政府采购程序。

  3、食堂营养高度重视：

严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事，总务处对食堂的食品卫生、环境卫生、工作人员的个人卫生、原材料的采购与验收、保管、加工、消毒等提出明确要求，做到职责明确，管理制度齐全，层层把关，流程合理。成立大庙中学膳食委员会，加强培训，明确职能职责，采取定期与不定期结合方式开展食堂工作的监督，严格落实学校集体用餐食品安全岗位责任制度    ，严格落实中小学生营养改善计划，让全体学生吃得放心、吃得舒心    、吃得营养。

  4、后勤服务保障有力：学校后勤工作在符合程序和遵守相关规定要求的前提下，牢牢树立了“马上就办”的服务意识，保证了学校各类教育教学活动有序开展。一年来，学校多方筹集资金，先后投入资金7万余元加强了校园花木的修理，巩固了绿化成果，加强了校园文化配套建设；投入资金45万余元改造了教学楼厕所；投入资金30余万元添置了教师办公电脑和正版办公软件；投入资金10余万元进行了校园网络和广播系统升级改造；投入资金近80万元（其中教委采购疫情线上教学平板电脑60余万元，购买资源服务费16余万）加强了智慧课堂试点建设：协调争取大庙镇政府投入资金50余万元对学校塑胶运动场进行了翻新改造。

  五、努力的方向：    回望过去，硕果累累，成绩斐然。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在今后工作中，大庙中学将不断开拓进取，求真务实，积极作为。在坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在铜梁区委、区政府和教育主管部门的正确领导下，学校将秉承“至正”校训，弘扬“智圆行方、包容大气”校风，努力践行“教好一个学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”的办学宗旨，为培养扎根中国，放眼世界的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力前行。

相关资质认可或执业许可证

明文件及有    效 期

无

绩效和受奖惩及诉讼诉情况

无

接受捐赠资助及使用    情 况

无